domingo, 30 de agosto de 2020

CICLO VIB FILOSOFÍA

 

INSTITUCIÓN EDUCATIVA VILLA SANTANA
PROGRAMA 3011 EDUCACIÓN PARA ADULTOS
JORNADA SABATINA
DOCENTE: ALEJANDRO DELGADO MARTÍNEZ
ASIGNATURA: FILOSOFÍA
CICLO VIB

ACTIVIDAD 1 FILOSOFÍA SOCRÁTICA

(AGOSTO 30 DE 2020)

El trabajo lo pueden desarrollar en su cuaderno o en un archivo de WORD. Envían las fotos o el archivo.

Por favor enviar los trabajos al correo: bapheker@hotmail.com


En el siguiente link pueden descargar la guia:


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INSTITUCIÓN EDUCATIVA VILLA SANTANA
PROGRAMA 3011 EDUCACIÓN PARA ADULTOS
JORNADA SABATINA
DOCENTE: ALEJANDRO DELGADO MARTÍNEZ
ASIGNATURA: FILOSOFÍA
CICLO VIB

ACTIVIDAD 2 FILOSOFÍA MORAL SOCRÁTICA

(SEPTIEMBRE 6 DE 2020)

El trabajo lo pueden desarrollar en su cuaderno o en un archivo de WORD. Envían las fotos o el archivo.

Por favor enviar los trabajos al correo: bapheker@hotmail.com


En el siguiente link pueden descargar la guía:



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INSTITUCIÓN EDUCATIVA VILLA SANTANA
PROGRAMA 3011 EDUCACIÓN PARA ADULTOS
JORNADA SABATINA
DOCENTE: ALEJANDRO DELGADO MARTÍNEZ
ASIGNATURA: FILOSOFÍA
CICLO VIB

ACTIVIDAD FILOSOFÍA  SOCRÁTICA (MUERTE Y JUICIO)

(SEPTIEMBRE 12 DE 2020)

El trabajo lo pueden desarrollar en su cuaderno o en un archivo de WORD. Envían las fotos o el archivo.

Por favor enviar los trabajos al correo: bapheker@hotmail.com

A partir del análisis de un vídeo sobre la muerte y el juicio a Sócrates, realice lo siguiente:

1. Escriba un ensayo de al menos dos páginas sobre lo que usted piensa del juicio y la condena que le hicieron a Sócrates; también reflexione sobre su forma de reaccionar y actuar ante tal acontecimiento. Argumente, opine, ofrezca su punto de vista, explique, ponga ejemplos, haga comparaciones con situaciones actuales, etc. 


En el siguiente link pueden ver el vídeo:



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PROGRAMA 3011 EDUCACIÓN PARA ADULTOS
JORNADA SABATINA
DOCENTE: ALEJANDRO DELGADO MARTÍNEZ
ASIGNATURA: FILOSOFÍA
CICLO VIB

ACTIVIDAD FILOSOFÍA  (LA FILOSOFÍA DE PLATÓN)

(SEPTIEMBRE 27 DE 2020)

El trabajo lo pueden desarrollar en su cuaderno o en un archivo de WORD. Envían las fotos o el archivo.

Por favor enviar los trabajos al correo: bapheker@hotmail.com

La actividad de la clase de hoy se divide en dos partes; primero se va a enviar un vídeo sobre la filosofía de Platón, frente a lo cual se abre un espacio para preguntas, comentarios, retroalimentación; por otra parte, se enviará un taller sobre la temática explicada con el vídeo

El vídeo lo pueden ver en el siguiente enlace:

Platón: Teoría de las Ideas y Mito de la Caverna

En el siguiente link pueden descargar la actividad:



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PROGRAMA 3011 EDUCACIÓN PARA ADULTOS
JORNADA SABATINA
DOCENTE: ALEJANDRO DELGADO MARTÍNEZ
ASIGNATURA: FILOSOFÍA
CICLO VIB

ACTIVIDAD FILOSOFÍA  (LA ANTROPOLOGÍA DE PLATÓN)

(OCTUBRE 3 DE 2020)

El trabajo lo pueden desarrollar en su cuaderno o en un archivo de WORD. Envían las fotos o el archivo.

Por favor enviar los trabajos al correo: bapheker@hotmail.com

La actividad de la clase de hoy se divide en dos partes; primero se va a enviar un vídeo sobre la filosofía de Platón, frente a lo cual se abre un espacio para preguntas, comentarios, retroalimentación; por otra parte, se enviará un taller sobre la temática explicada con el vídeo

En el siguiente link pueden descargar la actividad:



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II PERÍODO

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DOCENTE: ALEJANDRO DELGADO MARTÍNEZ
ASIGNATURA: FILOSOFÍA
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ACTIVIDAD FILOSOFÍA  (EL MITO DE LA CAVERNA DE PLATÓN)

(OCTUBRE 18 DE 2020)

El trabajo lo pueden desarrollar en su cuaderno o en un archivo de WORD. Envían las fotos o el archivo.

Por favor enviar los trabajos al correo: bapheker@hotmail.com

Se proyectará un vídeo alusivo al tema en el siguiente link:

El mito de la caverna

A partir del vídeo, se debe desarrollar la siguiente actividad:

Esta actividad consiste en un ejercicio de lectura critica con textos argumentativos, específicamente un ensayo sobre el Mito de la Caverna de Platón. Vía Whatsapp se enviará un video, se abre un espacio para preguntas, y posteriormente se deja la realización de un ensayo a partir de lo siguiente:

* Escribir un ensayo de mínimo tres páginas donde de forma implícita, responda y reflexione  sobre los siguientes interrogantes:

1. ¿En la actualidad quiénes se puede decir que son los prisioneros de la caverna? Haga una aplicación de esta idea de platón y reflexione sobre eso, poniendo ejemplos y argumentando de forma sólida. 

2. Según el vídeo ¿Cuál es el verdadero conocimiento y por qué? Reflexiones, ponga ejemplos y argumente.

3. ¿Por qué los prisioneros no creen la realidad que cuenta el compañero que salió de la caverna? ¿Cómo podemos aplicar esto a nuestra realidad? Reflexione y argumente

Tenga en cuenta que estas preguntas son guías para que usted escriba su ensayo, así que con total libertad las puede adecuar a sus propias ideas sobre Platón y su teoría. 

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JORNADA SABATINA
DOCENTE: ALEJANDRO DELGADO MARTÍNEZ
ASIGNATURA: FILOSOFÍA
CICLO VIB

II PERÍODO

ACTIVIDAD FILOSOFÍA # 2  (FILOSOFÍA DE PLATÓN)

(OCTUBRE 24 DE 2020)

El trabajo lo pueden desarrollar en su cuaderno o en un archivo de WORD. Envían las fotos o el archivo.

Por favor enviar los trabajos al correo: bapheker@hotmail.com

 En el siguiente link pueden descargar la guía:

VIB Filosofía - Guía - taller general FILOSOFIA PLATÓN - Octubre 24

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DOCENTE: ALEJANDRO DELGADO MARTÍNEZ
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CICLO VIB

II PERÍODO

ACTIVIDAD FILOSOFÍA # 3  (Introducción a Aristóteles)

(Noviembre 8 DE 2020)

El trabajo lo pueden desarrollar en su cuaderno o en un archivo de WORD. Envían las fotos o el archivo.

Por favor enviar los trabajos al correo: bapheker@hotmail.com


En esta ocasión se debe realizar un trabajo introductorio sobre el filósofo ARISTÓTELES, para lo cual se dispone de un vídeo, para posteriormente realizar un ejercicio de escritura que permita asimilar cada uno de los aspectos generales del filósofo griego. 


Luego de ver el vídeo, se debe realizar lo siguiente:

1. Realizar un resumen con los principales datos biográficos de Aristóteles.

2. Explicar las principales ideas filosóficas y científicas de Aristóteles que se presentan el vídeo.

3. ¿Qué son los Peripatéticos?  y ¿Cuál es tu punto de vista sobre esta forma de hacer filosofía? Explica.

4. Realice una ilustración (dibujo) de Aristóteles.

5. ¿Cuál fue la relación de la filosofía científica de Aristóteles con la religión católica? ¿Cuál es tu opinión al respecto?


En este enlace pueden ver el vídeo:

Introducción a Aristóteles


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